1医学教育模式改革中存在的问题 近年来，各医学院校不断推出教育模式改革新举措，取得了一定的成效，但由于没有现成经验可以借鉴，只能摸着石头过河，这为改革带来很大的不确 [查看详细]

一、国内全科医学教育在PBL运用中存在的问题 我国引入全科医学模式近20年，但全科医学教育工作还面临着诸多挑战和难题，尤其在探求适合中国国情的全科教学模式方面仍存在较多亟 [查看详细]

1资料与方法 1.1主要文献资料 本研究资料原于2012年河南卫生统计年鉴[3].2013年。河南省教育厅.河南省教育统计提要。 1.2研究内容 包括河南省高等医学教育院校设置、招生、毕业生情况 [查看详细]

一、体育教学中融入运动医学教育的重要作用分析 结合相关学者的实践，可以发现体育教学中融入运动医学教育具有显著的价值作用，下面笔者主要从三个方面对其作用进行论述： （ [查看详细]

一、医学教育过程中计算机教学重点内容 现代医学计算机教学过程中，为了能有效提升学生的实践操作能力，结合医学计算机教学的特色，计算机教学重点内容需要包括以下几个方面： [查看详细]

1美日两国医学教育的优点 美国的医学教育分为高等医学教育毕业后医学教育终身医学教育三个阶段，其体系以精英教育为主要特征。学生先在大学完成四年的本科教育获得学士学位， [查看详细]

［摘要］目的:观察混合式教学在医学教育中的应用效果。方法:将2014年级临床医学专业1-6班为研究对象，前3个班88人为混合式教学组，后3个班87人为传统教学组，对比两组期末考试成绩 [查看详细]

【摘要】在儿童重症医学科临床教学中开展模拟医学教育（simulationbasedmedicaleducation，SBME）是适应社会发展和伦理要求的必然趋势。SBME内容丰富规范，重复性和安全性强，不受时间限制 [查看详细]

［摘要］文章以美国内布拉斯加大学为例，对美国模拟医学教育现状进行简介。并从模拟教学功能与目标、标准化病人在模拟教学中的作用及模拟教学局限性三方面，对模拟医学教育在 [查看详细]

摘要实践证实，翻转课堂模式的应用可以转变学生的学习态度、激发学习兴趣、提升自主学习能力，进而提高学生的学生成绩以及思维能力和自主学习能力。因此，将翻转课堂教学模式 [查看详细]