摘要：为加强实验教学管理，提高学生操作的规范性，药学实验教学中心建立标准操作规程，有助于培养学生创新意识、创造能力和实践能力，提高教学质量。 关键词：标准操作规程； [查看详细]

【摘要】目的观察药学管理对临床用药合理性的影响。方法回顾性分析医院开展药学管理措施后开具的处方246张(246例患者)作为观察组;另选取开展药学管理措施前的处方246张(246例患者 [查看详细]

摘要：高校思想政治课承担着培养社会主义合格建设人和接班人的重要使命，其重要性不言而喻。当前，药学类高校思政教育理论课的实效性普遍存在思政课程地位存在边缘化倾向思政 [查看详细]

摘要：临床药学专业实习是高等临床药学专业教育的重要组成部分，是将药学和医学知识融会贯通的重要阶段。随着全国临床药学本科专业认证工作的推进，对临床药学专业实习模式提 [查看详细]

［摘要］为了提高药学专业免疫学教学效果，提升未来药学服务人员的人文素养，本文对免疫学中隐含的思政元素进行了挖掘，并将这些思政元素融入免疫学教学，有助于学生更好地掌 [查看详细]

［摘要］目的探讨临床药学工作的开展对合理用药指标的影响。方法选取2016年1月至2017年12月我院呼吸科收治的患者66例，其中2016年1月至2016年12月收治患者31例，将其设定为对照组，2 [查看详细]

摘要：分析游戏化思维的核心以及将其应用于中职药学课程教学的可行性。利用游戏化思维进行教学模式构建，从现实和虚拟两方面论述游戏化思维与药学课程教学的融合。 关键词：游 [查看详细]

随着医疗机构体制的转变，以服务患者为中心的药学服务模式己成为当前药师的主要任务。而对于其中一些特殊的患者，比如儿童用药时，必须谨慎选择药物的种类，注意药物的用法与 [查看详细]

摘要：目的：了解我院抗菌药物使用状况，通过处方审核实行药学干预，使抗菌药物临床应用管理逐渐规范，保障用药安全合理。方法：对我院2017年门诊处方调配中的抗生素处方进行药 [查看详细]

1资料与方法 1.1临床资料 研究将2017年6月～2018年6月本院接收的180例患者为观察对象，将其随机分为A、B两组，每组90例。A组：男49例，女41例；年龄17～78岁，平均（46.85.6）岁；B组：男 [查看详细]