南方医学教育杂志

《南方医学教育杂志》基本信息： 

南方医学教育杂志（季刊）于1990年创刊，曾用刊名：军医教育。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

1、期刊收录：中国知网、维普。

2、数据：MARC数据；DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

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3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

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把“病”字去掉将“人”字高攀——记肿瘤微创手术专家、南方医科大学珠江医院普通外科黄宗海教授
临床医学专业学位研究生临床能力培养与评价体系的改革
德国博士生研究院教育模式对我国医学研究生教育改革的启示
加强医学生医患沟通技能的探索与实践
医学生专业认同感调查
病理学课程整合的教学改革研究
参与式教学在《内科学》理论教学中的应用及其成效效
从欧盟实验动物学教学看动物福利
以问题为基础的儿童口腔医学个性化临床实践带教方法
反思性学习法在临床技能教学中的应用
PBL教学法在《医学细胞生物学》课堂中的实践
“三步法”对儿科实习质量的改进作用
低年级医学生临床预见习的实践与探索
儿科门诊实习临床教学实践探讨
激发创新思维提升创新能力——参与创新大赛的体会
追踪方法学应用于护理业务查房的实例分析
高校跨文化公共选修课初探——以公选课《俄罗斯文化魅力》为视角
觉察压力研究进展
做一个教学的有心人
《马克思主义基本原理概论》经典著作阅读活动的教改实践
师道尊严内涵何在
“以能力培养为导向的多元化评价体系”在医学教育中的应用
我国食品卫生与营养学专业人才培养与社会需求分析
我国临床医学人才培养现状与思考
高校附属医院青年教师应如何处理医教研关系
医学研究生学习生活状况调查研究
以结构化视角分析当前医学院校医德教育状况
适应临床医学专业认证标准加强医学生创新能力培养
大陆赴台药学专业短期交换生的教学衔接探讨
医学院校高年级学生医学基础课程教学效果回顾调查