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医学论文

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  • 急诊医学教学中的应用与评价06-11

    【摘要】目的探讨基于问题的学习(PBL)与基于课堂的学习(LBL)相结合的双轨教学模式在急诊医学教学中的应用效果。方法以中南大学湘雅医学院2012级五年制临床医学专业100名学生作... [查看详细]

  • 优化护理在急诊冠脉介入治疗中的应用06-11

    急性ST段抬高型心肌梗死是由于冠状动脉粥样硬化斑块破裂,导致急性冠脉内血栓形成,引起急性心肌缺血坏死,是一种急诊科常见的危及患者生命安全的急病。该病发病急、变化快、... [查看详细]

  • 优化护理在急性心肌梗死患者的应用06-11

    1材料与方法 1.1一般资料 58例患者均符合急性心肌梗死的诊断标准。将患者随机分成对照组与观察组,各29例。两组患者年龄、性别、病程比较差异无统计学意义(P0.05)。 1.2方法 对照... [查看详细]

  • 农药中毒的医治方式06-11

    本文作者:吴光辉 单位:甘肃酒泉市肃州区总寨镇中心卫生院内科 急性有机磷中毒(AOPP)是常见内科危急重症,有机磷农药中毒患者应及时洗胃,清除有机磷毒物。阿托品应用的原则:早... [查看详细]

  • 浅析脑出血昏迷病患的急诊医学护理06-11

    1方法 1.1基础护理 通过观察患者是否出现意识障碍可以了解患者的病情程度,瞳孔的变化可以反应患者的出血情况,瞳孔缩小说明出血的是患者的大脑半球,瞳孔散大,说明患者出血严... [查看详细]

  • 针对腹痛患者的急诊护理研究06-11

    1观察 指标加强观察患者的临床反应情况,注意血尿常规、肝肾功能等指标的检查,注意患者的表情、面色等的改变,倾听患者主诉。 2结果 经临床诊断发现54例急性胃肠炎患者,29例消... [查看详细]

  • 案例教学法急诊医学论文06-11

    1对象与方法 研究对象为安徽医科大学2007级临床医学5年制本科学生共301人,将学生分为实验组与对照组两组,152人采用案例教学法为实验组,149采用传统教学方法为对照组。案例教学法... [查看详细]

  • 宫外孕急诊医学论文06-11

    1、档案资料 对去年就诊的一百多例例宫外孕急诊手术中的一百例拿来统计,孕妇年龄在25岁到35之间,体重在52到70公斤。左、右侧输卵管妊娠破裂出血分别为52例和40例,其中右侧输卵... [查看详细]

  • 浅谈急诊科护士的定位及工作职责06-11

    1及时、准确、迅速、有效的抢救患者 在抢救中充分发挥个体抢救技能,尤其是在复杂的高风险患者抢救中。这样的实力是以下几种能力的综合表现: 1.1综合处理应急能力:在抢救患者... [查看详细]

  • 昏迷患者急诊临床医学分析06-11

    1资料与方法 1.1处理方法 根据患者病史、临床反应、相关检查结果对患者分类紧急抢救,给予颅内降压、洗胃、补充血容量、血管活性药物、抗感染等综合处理,纠正水电及酸碱失衡,... [查看详细]

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