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  • 改良急诊护理分级评分系统的应用06-11

    摘要:目的探讨改良急诊护理分级评分系统应用于急诊科患者护理的效果。方法选择2014年10月至2017年3月本院急诊科收治的200例患者作为研究对象,随机分为对照组... [查看详细]

  • 改良急诊护理分级评分系统的应用06-11

    摘要:目的探讨改良急诊护理分级评分系统应用于急诊科患者护理的效果。方法选择2014年10月至2017年3月本院急诊科收治的200例患者作为研究对象,随机分为对照组... [查看详细]

  • 急诊医学教学中病例导入式教学法的实践06-11

    摘要目的:分析病例导入式教学法在急诊医学教学中的效果。方法:将50名临床医学专业五年制学生随机分为试验组与对照组。在急诊医学部分课程教学时,对照组给予传统授课式教学... [查看详细]

  • 急诊危重患者侵入性操作消毒的护理分析06-11

    【摘要】目的浅析急诊科危重患者侵入性操作消毒的护理要点。方法对我院收治的720例急诊危重患者侵入性操作相关资料进行分析,并提出相应的消毒护理措施。结果720例患者中有101例... [查看详细]

  • 急诊医学教学策略06-11

    [摘要]尝试错误教学法是以逆向思维的方向予以教学,通过学生本身的思考、探索、发现错误,从而改正错误,使学生更加深入地掌握知识。情景模拟教学法是借助一定设备,将学生... [查看详细]

  • 中医急诊学教学中有效教学方法的应用06-11

    【摘要】有效教学方法是现代教学理论研究的热点内容,其中课堂教学中所应用的有效教学更是被广为关注。而何为有效教学,这一概念往往被许多教师误解。中医急诊学作为一门运用... [查看详细]

  • 急诊医学案例教学法应用效果分析06-11

    摘要:目的分析评价案例教学法在急诊医学教学中的应用效果。方法在急诊医学教学中,传统班47人采用传统教学方法,教改班46人采用案例教学法,课程结束后,采用问卷调查和考试的... [查看详细]

  • 急诊医学教学模式改革策略06-11

    摘要:急诊医学教学质量对于人民的健康保障而言至关重要,所以,我们应该尽可能提高急诊教学的水平。总结了我院急诊科20多年的教学实践工作经验,探讨了急诊医学教学的独特... [查看详细]

  • 口腔科医护人员手卫生依从性分析06-11

    摘要:目的:探讨环节质量控制在提高口腔科医护人员手卫生依从性应用方面的效果。方法:建立护理部与科室医院感染质量控制小组二级监管机制;提供完善便捷手卫生设施;加强过程监督... [查看详细]

  • 口腔科患儿窝沟封闭术的护理干预分析06-11

    【摘要】目的探讨护理干预在患儿窝沟封闭术中的重要性。方法选取2015年1月~2016年1月门诊就诊人群中需作窝沟封闭的6~12岁无龋病的第一恒磨牙(六龄齿)患儿128例为研究对象,进行... [查看详细]

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